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【2013雲林縣藝術光點-校園藝文推廣計劃】教師研習
2013
08/09
15:03
府會記者
范國強
雲林縣
報導
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2013-08-09 15:03
府會記者 范國強 雲林縣 報導
暨籌備會議9~日在公誠國小舉行場面熱絡

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2013雲林縣藝術光點-藝文圓夢計劃教師研習暨籌備會議昨9日一整天在公誠國小舉行,參與人員有勤誠興業股份有限公司陳美琪董事長、勤眾興業股份有限公司李春燕副理、財團法人研揚文教基金會執行長黃慧美及副執行長楊煥晨、縣府教育處王秋蘭督學及鄭淑方科員、第一年甄選之公誠國小楊松田、雲林國小校長張景哲、斗南國小胡光漢校長、南陽國小黃金地校長、東勢國小李娟娟校長、水燦林國小蔡幸伸校長、義賢國小張文智校長、及第一年甄選到之安慶國小、華南國小、大埤國小皆派主任老師等參加、其他熱衷此活動之明德國小邱清麗校長及主任等多所學校皆派員出席、救國團斗六市團委會前會長張起凰、斗高校友會劉永利副總幹事亦皆到場參與場面熱絡。

本次活動地點在斗六市公誠國民小學,仁愛樓3樓視聽教室承辦之公誠國小楊松田校長感謝貴賓之蒞臨,昨天活動流程:除貴賓致詞歡迎外更有上午台中仁美國小謝婉妮館長講解繪本賞析教學運用及校園輪展推廣活動實例分享、研揚文教基金會 楊煥晨副執行長講解格林出版社電子繪本運用及繪本展佈展說明,午餐中各校校長、專案主任更馬不停蹄研究9月中旬聯合開幕事宜討論,下午還有台中大鵬國小 林益生組長講授繪本展覽推動閱讀運用及校園輪展推廣活動實例分享及台北市立教育大學實小 廖順約老師講授兒童戲劇運用於教學之技巧,大家皆受益良多。勤誠興業股份有限公司董事長陳美琪在地人成功之企業家默默回饋故鄉4個月一次陳董事長若有空還常陪同不願曝光之台北善心人士走訪雲林協助社會邊緣戶,帶給他們需要之東西,為善不欲人知,讓人非常感佩,如今造福雲林子弟,希望第一年縣府甄選之十學校全力以赴創造楷模。促成及贊助此活動之斗高校友會理事長陳美琪在百忙中專程南下列席參加她表示由衷感謝研揚文教基金會促成此活動來到自己之家鄉更感謝參與之校長主任老師在暑假期間還蒞臨參加,她公司也設有藝文走廊,她在上個月協調會議時即處心積慮首先送一本劉大偉的動畫獅子心『別把鑽石當玻璃珠』給辦理之學校共勉。

她只是拋磚引玉希望有更多企業家共同來辦理。此次財團法人研揚文教基金會更將各校成立繪本館之資料及展出之圖案送給參與之十個學校積極進行。本活動指導單位:教育部、雲林縣政府,主辦單位:勤誠興業股份有限公司、勤眾興業股份有限公司、財團法人研揚文教基金會,雲林縣政府教育處合辦,協辦單位有:格林文化事業股份有限公司、小魯文化事業股份有限公司、青林國際出版股份有限公司、臺灣麥克股份有限公司。財團法人研揚文教基金會執行長黃慧美女士及副執行長楊煥晨先生表示: 2009年莫拉克風災重創南台灣,研揚文教基金會透過研揚科技捐贈之1500萬元經費,選擇嘉義縣國小以五年時間推動『研揚藝術光點—校園藝文推廣計劃』,截至2013年共有95所嘉義縣及台東縣國小參與,並獲得廣大迴響。

為延續計劃推動成效及擴大計劃參與,研揚文教基金會於2013年推動『藝術光點—企業認養藝文圓夢計劃』,透過企業捐款認養及企業志工之參與,回饋家鄉學子豐富學童之藝文視野。感謝「勤誠興業股份有限 公司」、「勤眾興業股份有限公司」共襄盛舉各贊助100萬元活動費用,並以其家鄉雲林縣作為計劃推動對象,共同提昇雲林學童藝文素養。『雲林縣藝術光點—校園藝文推廣計劃』以資源整合之方式,透過「世界繪本暨插畫巡迴展」、「e-School繪本創意數位教材」、「藝術探索見學之旅」、「藝術好好玩戲劇巡演」等活動,將藝術資源帶到偏鄉學校與社區,讓藝術融入教學及生活。雲林縣首次推動邀請教育處推薦之10所國小東勢、水燦林、義賢、斗南、大埤、南陽、公誠、雲林、安慶、華南參與,並藉由相關人員的培訓與研習,以促進校際之間的了解與互動,進而推動校園藝術聯盟的成立,發揮藝術豐富精神生活之成效。

活動時間:2013.09---2014.01活動說明:()世界繪本暨插畫巡迴展 1.活動宗旨:結合出版社提供繪本插畫作品,以巡迴插畫展結合書展之形式,推廣對插畫藝 術的認知與興趣,透過互動的藝術教育講座,激發全民情意、情感、情緒的感受,了解藝術與生活、環境的關連,並藉由繪本導賞,使學童能認識與分析各種藝術作品的美感與文化特質,以提昇學童專注、專心、類化、整合與綜合的能力,繼而共同建構另一種藝術與文化價值的啟發。2.展覽活動內容:

(1)分為五大系列每一系列10幅作品,共計展出來自九個國家五十位插畫家之繪本插畫作品。(文建會系列繪本插畫、格林系列繪本插畫展、小魯系列繪本插畫展、青林系列繪本插畫展、臺灣麥克系列繪本插畫展 (2)繪本每一主題搭配50本繪本;共計250本繪本。

3. 展覽相關資源: (1)展覽畫作以高解析數位輸出製作,並以盒裝方式裝裱,共計五大主題共50幅作品 (每一主題由出版社推薦10幅插畫作品展出,每幅寬約62--50cm) (2)各校繪本館牌(240 x110cm,可使用於展場入口) (3)插畫圖片輸出物乙批(用於場地佈置使用) (4)圖說50(每一主題10張;18 x 11cm) (5)活動緣起帆布海報x1(196 x 90cm);繪本館主題版x5(130 x 88cm) (6)帆布海報x1(200 x100cm,可懸掛於室外) (7)展示繪本x250(每一主題50) (8)導覽光碟(邀請鄭明進老師針對每一主題館介紹)及學習單。 (9)格林繪本館搭配: -Telly Bear動感繪本閱讀器(內有100本繪本;可輸出影像及聲音)一台。-Telly Bear兒童平版電子書(內有40本繪本;無法輸出影像及聲音)一台。

4.展覽方式: (1)每五所學校組成輪展群組(以鄰近區域為主),作品採輪展方式,每校每一主題展 出四周(三周展覽、一周作為佈展及運送時間),各校自行負責作品之佈展及運送 事宜,展覽期間配合相關活動推廣。

(2)研揚文教基金會提供相關事前觀摩研習及佈展器材、作業手冊。

(3)展覽時程從九月開學後即將陸續展開 (4)配合計畫將於917日舉行聯合開幕活動。 ()e-School繪本創意數位教材:1.活動概要: 2001年,財團法人研揚文教基金會有鑒於資訊融入教學之趨勢,以及促進科技人文之宗旨,開始致力於推動『e-School創意數位化教材計劃』,以國小教師為對象,透過大專志工之合作,協助教師製作e化教材,加速資訊融入教學,並鼓勵教師發揮教學創意。

2004年,本會以累積歷年經驗,陸續完成九年一貫各領域的數位內容教材,卻也發現藝術人文領域在教材的質與量上普遍不足,為了彌補這美中不足之處,本會針對藝術與人文領域邀請學者、教師及大專資訊志工設計相關教材,為數位教材注入新元素。2007年,基金會結合格林出版社,直接以繪本為主題製作教材,透過繪本內容的多元涵義結合e化內容。繪本能讓閱讀者培養想像力和細膩的思維,因此搭配數位教材設計,獲得各界熱烈的回應。當數位教材結合繪本內容,除了藉繪本插畫故事引起學習動機,也能將教學加以延伸,讓教師方便以繪本的多元化且趣味性進行教學,帶動學生的學習興趣。

2008年,結合本會推動之『世界繪本插畫巡迴展』活動,針對展出之五大主題繪本,由基金會邀請國小老師及大專資訊志工共同完成『繪本創意數位教材』。 2009年,邀請台中市仁美國小校園美術館謝婉妮館長,協助設計製作五大繪本館之畫作導賞數位教材。2.活動目標:(1)以繪本為教學之引導,透過e化工具及資源整合發展主題式教材。(2)藉由繪本插畫的魅力,培養學生美感、閱讀及觀察能力。(3)教師經由培訓課程,配合主題式教材運用發揮創意教學。(4)透過e化工具,擴展學校及社會美學教育之觸角。 3.推廣模式: (1)配合繪本展輪展主題,提供學校教材光碟。 (2)畫作賞析教學光碟(台中市仁美國小謝婉妮館長、江玉平老師研發)(3)結合校內電腦設備,引導學生使用及鼓勵教師與課程結合強化繪本閱讀效果。 (4)除繪本數位教材外,尚有國小一般課程數位教材提供教師上網下載使用。()藝術探索見學之旅: 1.活動宗旨: 為提昇雲林縣學童藝文接觸之機會及透過參訪活動擴大其視野,基金會結合 ART100藝術聯盟之相關資源,規劃主題式之參訪行程,邀請受災學校之同學參與,並針對參訪地點,由教師引導學童收集資料、作事前瞭解及討論,以強化參訪效果,事後舉辦成果分享活動,以深化活動效果。2.活動概要:(1)規劃重點: a.活動採行前學習→活動參與→事後學習分享回饋為操作模式。b.每校乙車40人。c.參觀規劃:故宮、兩廳院、北美館、科教館、101大樓、陶博館…等藝文景點。d.活動採32夜,夜宿台北國軍英雄館、教師會館、劍潭青年活動中心…。 e.交通以遊覽車、捷運為主。

(2)執行概要:a.初步規劃每校乙車每車36位學生(五、六年級學生為主)4位帶隊老師車。(如人數不足採併校方式執行) b.舉辦日期為週五、六、日(32) c.學童之接待,邀請勤誠有愛志工團參與(每車4位志工及一位領隊)

d.邀請參與單位,共同參與規劃及執行。 e.配合此次參訪路線由老師引導學生作行前之資料收集及學習。 f.見學結束後,舉行成果分享。(將成果呈現於勤誠興業網站及研揚藝術光點facebook)

(3)活動預期成效: a.期望透過此活動擴大偏鄉學童之藝文視野及經驗。 b.藉由行前資料收及及活動結束後之分享,發揮見學活動之影響成效。 c.結合相關藝文單位及團體發揮公益力量。()藝術好好玩---戲劇巡演: 1.活動目標:(1)將戲劇演出送進校園,提昇雲林縣國小學童之精神生活,擴大其藝文接觸之經驗。 (2)演出後設計延伸戲劇教學活動,讓學生接觸更優質、寬廣的教學方式,開發學生創意 與學習潛能。2.活動概要:(1)邀請專業兒童劇團到各校戲劇演出。(每場次150-300人,如人數不足採併校方式執行) (2)演出形式:演出過程與學童互動。 (3)演出長度:60分鐘 3.學校配合事項: (1) 提供表演場地。(2) 提供低中年班級及人數。 (3) 提供器材—如CDplayer、麥克風〈無線為佳〉白板、白板筆。

研揚文教基金會以科技紮根、美麗人生為宗旨,自1999年成立以來將藝術推廣作為主要會務之一,期間透過『藝術走廊』輪展活動,成功地將藝術融入企業的辦公場所,於20135月計有90個展場、每月有近6萬人次參與藝術欣賞活動,並於2007年起參與教育部終身學習列車,透過主題畫展方式,將活動延伸至全省國小校園及社區獲得廣大迴響。斗高校友會副總幹事張起凰談到斗高第22屆畢業之陳理事長常提到40年前在家鄉就學回家有的要幫忙剝蘆筍、打毛線之辛苦歲月她到台北就讀當2地家教之往事期勉偏鄉子弟要有自信,其企業經營之理念「專注才有核心競爭力」是不變的競爭法則。他們一路走來真的是除了自己努力,幾乎都是關鍵時刻出現貴人來相助,積善之家必有餘慶默默回饋鄉親。她的座右銘『以手要黑心要熱』為哲學,她常回想當初創業初期一個弱小女子搬著厚達兩毫米的機殼全球跑透透之往事。台灣電子業的企業主,幾乎清一色是男性的天下,女性所占比例極低;其中勤誠從上櫃到上市公司勤誠興業董事長陳美琪,就是屈指可數的女性創業家。

更難能可貴的是,她沒有富爸爸、富老公,甚至不是理工學院出身,創業時非但沒有金主,如今去年營收據說約有40億,一頭俐落短髮,外表看起來比實際年紀還要年輕許多,常年勤跑國外充電再教育視野國際宏觀,現任勤誠興業股份有限公司董事長,曾任勤誠興業股份有限公司總經理、勤眾興業股份有限公司董事長等多項職務,昨天回來還抽空去關心這個月17日斗高校友管樂團17日星期六晚上7點將在文化處音樂廳第10年舉辦之公演訓練情況。

上傳時間:2013-08-09 15:03
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