雲林縣於114年度全國「貓咪盃資訊應用競賽」中大放異彩，縣內多所學校展現卓越程式設計實力，在全國競賽中奪得佳績，為地方教育增添榮光。此次競賽於全台各縣市踴躍參與下舉行，雲林縣參賽代表憑藉深厚的資訊科技素養與創意實作能力，榮獲多項獎項，包括正心中學榮獲「國中生活應用組佳作」、越港國小奪得「國小動畫組銅牌」，而北辰國小則勇奪「國小動畫組銀牌」，充分展現雲林教育推動數位學習的豐碩成果  。

貓咪盃資訊應用競賽是全台資訊科技教育界的重要年度盛會，涵蓋動畫設計、生活應用、專題開發等多元領域，重視學生在解題過程中的邏輯建構、創意思維及協作能力。雲林縣教育處近年積極推動數位學習普及，積極完善數位學習設備，包括領先全國班班有大屏、補足教育部只有偏鄉生生有平板缺口，達成雲林縣全面生生有平板；廣設科技教育資源中心，編訂雲林縣科技教育課程，並整合全縣資源發揮最大效益；辦理跨校培訓，加強教師智慧教育相關知能，發揮配合資訊設備最佳教學功效，全面提升學生學習效能；並鼓勵學校參與各項全國性競賽，期望讓學生從實作中累積技術與自信。本屆賽事的成果即為長期努力的具體展現，深獲師生與社會肯定。  

代表雲林縣參賽的三所學校在競賽中皆展現不同領域的專長與創意。正心中學在「國中生活應用組」以題目「智慧停車場」出賽，學生需設計一套智能引導系統，規劃車輛入場、引導與離場的完整邏輯流程。該隊以清晰的流程圖與模擬操作展現其資訊邏輯素養，作品獲得佳作肯定。而在「國小動畫組」中，今年比賽主題「小樹苗的奇幻校園之旅」，其中挑戰任務設計程式讓「小樹苗起飛，以圓形繞操場一圈」，雲林縣越港國小與北辰國小學生以精準控制動畫角色的路徑、角度與視覺表現，兼顧美術與技術整合的能力完成任務，最終分別奪得銅牌與銀牌，展現創意與技術兼備的實力。  

成功從來就不是偶然，為協助參賽選手提升競賽實力，雲林縣教育處賽前特別規劃「貓咪盃全國賽培訓」課程，採取「陪伴支持型」雙階段進行。第一階段以強化Scratch程式技巧與專題開發為核心，透過專業講師授課與範例導入，快速提升學生解題與切題經驗，同時培養同儕合作與專案協作能力。第二階段則導入「雙師模式」，由學校指導教師與講師持續陪練與回饋修正，並於賽前安排模擬賽，讓學生熟悉比賽流程、提前感受現場緊張氛圍，進而提升臨場表現的穩定度與應變力。  

回顧雲林縣資訊教育的發展歷程，自教育部推動「中小學數位學習精進方案」以來，縣府即積極響應，率先成立數位學習基地學校，並與在地大學攜手合作，推動資訊融入課程。尤其在國小與國中階段大力推行Scratch程式設計與AI基礎素養課程，讓學生從小培養邏輯思維與數位操作能力，奠定參賽基礎。此外，縣內教師持續參與數位教學增能研習，強化教學專業，營造積極創新的教學氛圍，為學生建立穩固的資訊素養基礎。  

此次雲林縣在全國貓咪盃競賽中的優異表現，不僅為學生爭光，更象徵縣內教育扎根資訊科技、致力推動數位素養教育的累積成果。未來，雲林縣將持續拓展程式教育與跨領域創新學習資源，深化學生創意思考與問題解決能力，為臺灣培育更多資訊人才而努力。全縣師生也將以此次競賽為契機，持續挑戰、不斷突破，朝向更高的教育願景邁進。

·        SDGs4 優質教育確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習