南市推動「藝師藝有」計畫傳統藝師帶領藝才班師生共同創作

台南市永仁高中舞蹈班和崇明國中國樂班，為發展藝才班特色課程並扣合新課綱精神，延聘在地文化工作者或傳統藝師到校進行教學課程或活動，傳承藝術專業領域知識技能。黃偉哲市長表示，臺南藝術文化涵養豐厚，學校對推動藝術教育也不遺餘力，藝才班學校辦理「藝師藝有」計畫，可以讓傳統藝師與學校資源相互支援及文化傳承，藉由傳統藝師傳承佤族舞蹈與懸絲偶，拓展師生視野。

教育局鄭新輝局長表示，「美學創思力」為擘劃教育政策藍圖五大方向之一，數位科技時代更需要美感養成，透過藝術教育活動是增進學子體會美感生活經驗的重要核心。

永仁高中舞蹈班聘請教師傳承佤族舞蹈。洪慶在校長表示，以專案課程引領舞蹈班學生了解少數民族文化族群樣貌，並於臺南文化中心舞蹈聯展演出「黑山佤」舞作，呈現學生學習成果。

崇明國中國樂班聘請偶戲教師傳承歐洲懸絲偶。陳威介校長表示，學生學習編劇、布置、配樂，並用回收衣服自製環保布偶，並在學校劇場教室演出布偶環保劇「黑色月津港」，以流利的閩南語口白操偶並拉琴伴樂，結合美術、音樂、舞蹈元素，進行跨領域學習。

教育局表示，本市目前有23所學校設有藝才班，類型有美術、音樂及舞蹈，各校均積極發展特色課程，吸引藝術志趣學子報考。

教育局將持續推動藝師藝有計畫，結合新課綱課程，使學生能以專案課程、跨領域課程方式學習傳統藝術，呈現新課綱素養精神，培養藝才班學生美學創思力，以具備藝術專業發展能力。