新竹縣家庭教育中心於5月13日在湖口好客文創園區辦理「新竹縣110年度慈孝家庭楷模表揚活動」，本次活動由新豐國中帶來的舞蹈表演揭開序幕，並由陳季媛秘書長頒發獎狀，表揚15個得獎家庭，最後所有的家庭一同種下有傳承寓意的銀杏木，場面溫馨。本次獲獎家庭類型相當多元，包含核心家庭、三代同堂家庭、單親家庭、隔代教養家庭、原住民族家庭，及新住民家庭等，這些家庭的成員對彼此均能表達關懷、慈愛與尊重之態度，展現融洽的互動及深厚的情感。

家庭教育中心表示，慈孝家庭楷模選拔及表揚活動除了表彰家人間的倫理關係，更希望讓民眾瞭解健康家庭的樣貌，健康家庭不是以家庭型態為標準，而是家庭中的成員，家人間有良好的溝通模式，而且彼此互相瞭解、接納、信任與欣賞，發生困難時家人互相扶持，而不論是哪種類型的家庭，只要透過學習，都能成為功能健全的家庭，而本次選拔出的15組慈孝家庭楷模，均展現健康家庭特質。

東興國中鍾O熙同學來自四口之家，O熙小時候在學習上較為辛苦，經醫生診斷，原來學習困擾是因為ADHD(注意力不足過動症)，但父母在知道後，反而正向看待為孩子，媽媽告訴孩子，人生不管拿到什麼牌，都要與「爛牌」打「和」，與「好牌」打「贏」；另，爸爸為孩子學習，運用「薩提爾的對話方式」，學習傾聽與對話，了解孩子感受與期望；爸爸媽媽發現O熙在藝術領域的潛力，鼓勵他發揮美術才華，而O熙不負期望在14歲時得到全新竹縣水彩畫第一名。O熙表示，對父母時時感恩，充分發展自我，並期待在美術領域有更進一步發展，家人彼此了解、接納、信任與欣賞，是充滿愛的家。

湖口高中白O同學是泰雅族的孩子，國中以前住在那羅部落，媽媽在外地工作，因此主要由外婆照顧，外婆也是學校的廚工，白同學體諒外婆辛勞，每逢假日或午休時間陪著外婆完成工作，也和姊姊合作完成家務及晚餐，而外婆也常教導孩子做人處事的道理；高中來到湖口與媽媽同住，家中經濟辛苦，媽媽以民主方式教養孩子，白同學在這教養方式下養成獨立自主、自動自發與積極樂觀的人生態度，除參加各種體育競賽並以贏得的獎學金繳交學費減輕媽媽負擔外，也會和姐姐一同協助照顧妹妹，全家人彼此扶持，雖然經濟條件不足，但心靈卻很飽滿，全家人的愛讓白同學覺得在家庭中很幸福。