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南市議員陳文科、蔡淑惠、洪玉鳳及蔡玉枝,抨擊小鼻子小眼睛的教育政策「火大」

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上傳日期: 2013-01-22 23:57   更新日期: 2013-01-23 00:00   天眼日報記者 田進山 / 台南市 報導  

【天眼日報記者田進山/台南市報導】

十二年國教免試入學超額比序「多元學習」校內外服務時數即將實行,但不僅學生與家長霧煞煞,提供服務資格的優良社區也無所適從,藍營市議員蔡淑惠等4人召開記者會,直指市府宣導不夠,讓人火大,教育局表示會立即舉行國中校長會議,督促學校和社區需求相結合。

市議員陳文科、蔡淑惠、洪玉鳳及蔡玉枝上午召開「小鼻子小眼睛的教育政策『火大』記者會」,批評十二年國教明年上路,教育局公佈的107個國中校外學習服務機構,扣除區公所、戶政所、圖書館等公部門,只剩33個機構供全市78所公私立國中分配,「粥少僧多」學生擠破頭,造成家長憂心忡忡。

依據台南市十二年國教免試入學超額比序「多元學習」表現採計原則,國中學生七年級上學期(目前的國一)到九年級上學期(目前的國三)的五個學期中,必須在校內外服務滿四十小時,才能符合免試升高中或高職的基本資格。

蔡淑惠、蔡玉枝指出教育局公布認可的機構形同畫地自限,除了圖書館外,公家機關上班時間和學校衝突,學生如何分身服務,性質不見得適合學生,延伸到社區關懷中心據點、里活動中心等運作成果卓越機構,就近提供服務機會。

洪玉鳳舉文南里、銀同里為例,連法院判決勞動服務者都安排到里內執行,赤嵌、郡王等里也各具古蹟和文化特色,符合多元學習精神,和地方結合更具意義。

陳文科為基層里長叫屈,如安南區有多校,卻只有圖書館一處供申請,僧多粥少擠破頭,教育局擬定名單時,應顧及社區意見,免得流於閉門造車,學生服務範圍擴大到探視獨居老人、結合寺廟文化活動同樣可行。

市教育局副局長黃緒信說出席人士「誤會」了相關規定,服務學習的目的在培養學生熱忱、要達到規定時數很容易,所公布的機構只供參考,希望學校和社區相結合,以符在地化理想。學生只需取得相關證明還是被接受,其前提為由學校提出計劃書做為依據。

文南里、田寮里、松安里、赤嵌里、郡王里、保安里和銀同里等多名里長與會表達關心,銀同里去年有建興國中帶領學生到里內服務,結果時數迄今未被「認帳」的狀況,里長鄭雀燕當場要求追認。姚姓學生家長則認為以學校為主體,執行效率不如社區。

四名議員反諷教育局宣導不夠,包括與會的議員和里長之前,都不知道有「另項選擇」,何況一般民眾,建議學校和社區雙管齊下,學習服務時數都能納入。

黃緒信表示,會後立即召開國中校長會議,督促學校主動和所在社區接觸,提出理想的學習服務計劃內容,同時發公文給各里和社區說明。

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