臺南市本土語言融入校本課程種子學校成果觀摩暨頒獎典禮

台南市政府昨日上午在臺南大學誠正大樓國際會議廳舉辦臺南市「本土語言融入校本課程種子學校」成果觀摩暨頒獎典禮，由市長許添財市長表揚優秀團隊並感謝台南大學的全力協助。今年成為種子學校從去年12所?為25所，特優12所、優等10所，甲等三所，25所小學將學校周邊事物融入的教材，都在今天充分展現。

許市長致詞時首先感謝臺南大學的團隊與臺南市府有密切合作，尤其今天是一項很重要合作成果的展示；許市長說，在全球化裡面，整個世界的人類文明，越來越同質化，而同質化的本身，隱含著強欺弱、大吃小的模式，是人類多元性的危機，人類所得到的教訓，要有文明的危機意識，可惜的是要維護自己的文化根本與價值，弱勢國家，?了溫飽三餐，常自身難保，無法維護自我本土文化。

因此，許市長認為，雖然台灣環境良好，沒有這些疑慮，但也沒有維護自我本土文化，表示我們自作孽，而這些後果是大家要承擔的，這是很嚴正的話題，我們必須去面對世界潮流的現實。

許市長指出，台灣的文明來自世界，在1624年以前台灣是一個封閉的社會，卻保存了非常強烈和獨特的特質，曾經發揮很大的外力效果，以蘭嶼的達悟族為例，在全球兩億一千萬人口廣大的範圍找尋到它的蹤跡，在夏威夷、非洲的馬達加斯加達及印尼，可發現達悟族的語言和文明遺跡，回過來看，考證自我的歷史，台灣雖然是小島，從地理和歷史是豐富多元的、有本土價值，而本土不是封閉、弱小，而文化的價值要獲得充分的尊重保障，要重視文化的根本價值，多元的價值發展才是永恆去發展文化的根本。

在教育處長期規劃下，98年度種子學校分為，以參加三年的學校分為A組，計有崇學、進學、安平、西門、開元、土城、龍崗等七校；參加兩年的學校分為B組學校，計有喜樹、忠義、安順、勝利、新南等五校，今年度新加入為C組學校，計有學東、海東、日新、立人、安佃、志開、永華、和順、成功、億載、復興、東光、省躬等13校。

「本土語言融入校本課程種子學校」今年邁入第三年，台南市參加的學校由原來的七家變成二十五家，第三年參加的土城國小校長黃俊傑上午特別應記者之邀，為聽友說明活動內容，他說，這是融合本土語言、學校周邊環境的課程，參與的小學都針對學校旁邊的建物或環境作教材編寫主題，以土城國小來講就選擇聖母廟，而開元國小就選開元寺、此外，崇學國小特別以台灣之光王建民為主題，而因為台南跟海洋相當接近，將來也都會把課程融入海洋教育。

評審對各校在本土教育的努力都相當肯定，尤其各校參賽的主題涵蓋本土語言、歷史、地理、以及古蹟文化，學習的場所更擴大到社區，可以落實本土語言多元並容、深耕府城的理想，各校都由許市長親自頒獎，代表官方對鄉土教育的絕對重視。