國立東華大學原住民民族學院六位「駐校院耆老」在退休教授黃東秋陪同下拜會縣長傅?萁

國立東華大學原住民民族學院六位「駐校院耆老」包括撒奇萊雅族Sapalangaw徐成丸、阿美族Sapalengaw王成發、噶瑪蘭族Paqayaway謝宗修、布農族TamaHudas耆老黃順利、賽德克族Rudan王耀國、太魯閣族Rudan金清山今天在退休教授黃東秋陪同下拜會縣長傅?萁，對眾人致力發揚原住民文化的努力，傅縣長讚譽有加，表示縣府將成立原住民族事務諮詢委員會，作為推動原住民政策的「智囊團」，也會透過部落互推選出示範部落，由縣府下放資源與經費，建構全縣模範部落。

東華大學原住民民族學院?建構原住民族語言的「使用度」、「功能度」及「能見度」，在黃東秋教授多年的努力，創置了六位「駐校院耆老」，進駐東華大學校園裡接受諮詢並營造說族語情境，期能在「真人互動（OralEmphasis）」的情境下，培育與倍增學生語言操縱能力並協助學習者建置自己的族語學習檔案，進而創造並拓增語言的新用途功能和新使用者機制。

分別代表花蓮六大族群的耆老由黃東秋教授、縣府原住民行政處長曾玉霞陪同拜會傅縣長，傅縣長特別向他們說明新縣徽七朵花瓣的意義，一朵代表漢人、六朵代表本縣原住民六大族群，代表縣府對原住民的重視及尊重，他表示今年夏天台灣最大的國際觀光節?夏戀嘉年華活動，縣府會安排六大族群展開組合式的表演活動，屆時不會只有阿美族一枝獨秀，他也希望豐年祭不要淪為鄉下野台戲，請頭目嚴格要求族人小白天不喝酒，避免一早就馬拉桑醉得東倒西歪。

傅縣長對耆老們致力發揚原住民文化的努力，表示縣府將成立原住民族事務諮詢委員會，作為推動原住民政策的「智囊團」，也會透過部落互推選出示範部落，由縣府下放資源與經費，建構全縣模範部落。

黃東秋表示，教育部「培育優質人力促進就業計畫－大專院校教學、職涯輔導及專案管理人力增能方案˙駐校院耆老計畫」自民國９８年８月實施以來已將近一年，期間計畫主持人黃東秋教授與六位駐校院耆老致力於語言復振、多語言教室的教學、學習者的族語學習檔案的編撰、錄音留存花蓮區原住民族部落非物質文化資產、食衣住行育樂六育之系列多語言族語教材編寫等工作，並預計於今年７月出版《中華民國花蓮地區原住民非物質文化資產˙民族語言的「巧」與「妙」系列叢書，提出文字化符號的建議，示範發展出適合學習者程度與背景的「一子一母、化繁為簡、好學易記、眼看口出、耳聽手寫、各族通用－『我寫我口』正詞法」。

黃東秋指出，成果發表會訂於本月１７日（星期四）上午八點半至下午一點在國立東華大學壽豐校區原住民學院大樓國際會議廳（B123）舉行，竭誠邀請各界關心原住民語言文化資產人士一同共襄盛舉，分享一年來耆老們的工作成果，並藉由實質的互動交流推廣兼具實用與藝術特質的原住民語言文化，對於花蓮地區族群交流亦有所裨益。活動報名及詳情可參見黃東秋教授部落格（http://tw.myblog.yahoo.com/akiyopahalaan）「617國立東華大學駐校院耆老系列叢書成果發表會」專欄，參與本活動之公務人員亦可登錄公務人員終身學習時數認證。