嘉義市全民作花燈迎接2010台灣燈會

為辦理2010年台灣燈會，嘉義市政府結合學校和社區，舉辦三期花燈研習，計18天課程，共有441人參加，成員包括有教師、家長、志工、社區及學生，完成作品288件。展示的作品精緻創新，蘋果造型、虎年生肖、嘉義市景觀的射日塔、管樂小雞、各式各樣的動、植物造型花燈、五花八門的主題，都讓人眼睛為之一亮，不覺莞爾。各個充滿了創意與巧思的作品，為「2010的臺灣燈會」點燃第一把火光。

黃市長看到大家集思廣意，每個作品都有創意、有驚喜，讚不絕口。她說這代表了嘉義市紮實的教育基礎。台灣燈會不僅是一個活動，更是一個傳承，為教育扎根、為文化擴展。透過燈會活動可以帶來經濟商機，更重要的是文化的傳承及教育的扎根，經由大家共同的參與，找回對嘉義市的認同感，因為有大家的努力，讓嘉義市的教育光環更加光亮。

承辦單位宣信國小校長許寶蓮表示，研習自8月3日開始，期間剛好經歷莫拉克颱風侵台，造成連續3天的停班停課。在風雨過後，學員們依然秉持高度的學習意願，帶著工具，來到學校繼續製作未完成的作品，學員們認真學習的態度，值得喝采鼓勵。

在花燈藝術學會講師團隊的用心指導，一件件精緻作品逐漸成形，從骨架結構製作、燈光電路配置、裱布到最後的裝飾，學員們專注的學習，終於完成作品。展示在大家眼前的，不只是精緻完美的作品，更有不畏風雨的信心與精神。

大部分的學員都是第一次製作花燈，經過一天的骨架結構操作後，學員們手紅了、腫了，第二天戴著工作手套繼續投入，令人感動。最後許多精彩的作品紛紛呈現。有的學員做了一顆愛心熊加台灣取名為「熊愛台灣美麗嘉義」，有兩位小朋友做了一顆蘋果加上會動的毛毛蟲，嚐到蘋果的鮮甜美味，「甜蜜滋味」令人心頭一陣甜蜜。還有各式各樣充滿創意造型的花燈，成果展示十分有看頭，雖然有部分尚未全部完成，但學員均表示回去還會加工，為2010的台灣燈會加油。

因颱風停班停課的緣故，第二梯次與第一梯次課程重疊了二天，200多人擠在一起學習製作花燈，場面十分壯觀，亦提供了第二梯次觀摩學習的機會。因此，第二梯次學員作品更是精彩，主題更加五花八門，跳脫第一梯次以動、植物與卡通的思維，有多位學員以本市著名景觀射日塔為主題，還有管樂小雞、法國號、腳踏車、風車等各式各樣的作品。

第二梯次的講師花燈學會理事陳順利，除了教授一般花燈骨架結構、電路配置及裱布裝置外，特別利用半天的時間教導大家馬達的組裝，讓許多學員的作品動了起來，栩栩如生。本梯次的作品除了多元化及有動作外，作品的尺寸更加壯碩，大件的作品比比皆是，完成之後部分學員開始傷腦筋，要如何才能運回去呢？不過看到自己精心傑作，六天來的辛苦都值得。

經歷二梯次的花燈研習與成果展示之後，許多家長聽聞研習的消息，帶著孩子利用暑假末來參與，造成第三梯次參加人數爆增，共有159人參加，讓花燈製作成為嘉義市全民運動，不但能延續傳統民俗工藝，也增進親子情感溝通。

第三梯次的花燈作品以親子作品為多，可愛卡通型式數量佔大多數，其中有組學員做了一部「黑色蝙蝠車」，4輪轉動、上掀的車蓋，相當有趣；另有「繪本公主出去玩」亦是一個相當生動、精緻的作品，還有各式各樣的作品可供大家細細品味。

嘉義高工陳慧月老師，為了滿足長期以來對花燈製作的好奇心，參加第二梯次的研習，從主題的設計、骨架的紮製、燈光和馬達的配製，到表布的糊貼，以及最後的修飾，六天的研習，馬不停蹄的趕工，可說是傷痕（刮傷、燙傷）累累，精疲力盡。甚至還從第二梯次延續做到第三梯次，帶著2個女兒一起加入，「草原上的舞者」是親子合力完成的全世界獨一無二的作品，草原上的大鴕鳥，舞動著粉紅的雙翼，像極了翩翩起舞的舞者。

僑平國小張又驊老師，帶著唸大學的兒子一起參與，製作過程和命名，並非一開始就設定好，原先只想到看過一隻龍蝦娃娃，覺得造型可愛簡單，於是先著手製作出龍蝦的骨架。爾後，又想到了兒子那一隻外型逗趣的寵物-豬鼻龜，決定動手製作豬鼻龜的骨架。蝦龜唸著唸著，腦海中閃過一個念頭，「蝦龜潮隨」於是誕生。

還有更多的小故事蘊涵在花燈作品中，透過作品的呈現，將嘉義市民的熱情與活力，充分展現出來。「2010台灣燈會」，將帶給全國民眾最棒的視覺藝術饗宴，歡迎大家來嘉義市作客。