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『手語心橋,無聲無礙』~苗栗縣98年度特殊教育學生手語歌比賽結果出爐
2009
06/15
17:57
天眼日報記者
劉鳳瑩
苗栗縣
報導
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2009-06-15 17:57
天眼日報記者 劉鳳瑩 苗栗縣 報導

 

『手語心橋,無聲無礙』~苗栗縣98年度特殊教育學生手語歌比賽結果出爐

「愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺,愛是我們小小的心願….」,苗栗縣98年度特殊教育手語歌比賽於日前6月12日上午9時於苗栗國中揭開序幕。教育處15日表示,這次比賽特地邀請手語專家擔任這次比賽的評審工作,並對於比賽內容進行講評。比賽結束後即針對比賽結果舉行頒獎活動,以鼓勵這次獲獎的特殊教育學生。

教育處指出,在一般普通生看似簡單的手語歌曲表演,對於特殊教育學生而言,卻是件大工程,他們得在特教教師不厭其煩的耐心指導下及不斷重複練習中,甚至,有些特殊教育學生克服著其肢體的障礙,才能於比賽當日,賣力的揮灑著學習的成果,讓在場的長官、評審、老師及學生欣賞他們動人的手語表演,也為自己的學校爭取佳績。

教育處說,這次手語歌的比賽,分為國中啟智組、國中資源組、國小啟智組及國小資源組,共有25校、27個隊伍參加。各參加隊伍不論是在造型服裝的妝扮與變化或是加入戲劇的表演,都十分的有特色。比賽中,每位特殊教育學生個個都是表情豐富、身手不凡,雖然他們的障礙與程度不同,雖然他們在過程中偶有小插曲,但是所呈現的手語都一樣的生動與精彩、一樣的如此引人入勝,完全不減其表現的魅力,反而更令在場的長官、評審、老師及嘉賓們都忍不住為他們精采的表現豎起大拇指。

教育處說,苗栗縣教師手語學習研習推動,今年已邁入第3年,每年因縣內教師對於研習內容反應熱烈,因此逐年增加辦理場次。今年更首次舉辦「特殊教育學生手語歌比賽」,讓參加研習的教師能將手語教學融入特殊教育學生的學習活動中。藉由這次比賽的活動,提供一個讓特殊教育學生表現自我的舞台,以增進其自信心與健全身心的發展。

教育處說,這次比賽結果成績如下:

『國小啟智組』:特優一名–卓蘭國小。

優等一名–啟文國小。

甲等一名–建國國小。

佳作六名–(1)照南國小。

(2)僑育國小。

(3)後龍國小。

(4)文山國小。

(5)錦水國小。

(6)頭份國小。

『國小資源組』:特優一名–建國國小。

優等一名–新南國小。

甲等一名–僑善國小。

佳作三名–(1)獅潭國小。

(2)後龍國小。

(3)僑文國小。

『國中啟智組』:特優一名–苗栗國中。

優等一名–鶴岡國中。

甲等一名–頭份國中。

佳作五名–(1)照南國中。

(2)大湖國中。

(3)文林國中。

(4)縣立苑裡高中(國中部)。

(5)文英國中。

『國中資源組』:特優一名–建國國中。

優等一名–明仁國中。

甲等一名–獅潭國中。

佳作一名–南湖國中。

上傳時間:2009-06-15 17:57
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